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給弱勢課輔孩子一個肯定機會

課輔班孩子小智,來自單親家庭,因為祖母年紀大,爸爸疏於管教,從小就是一個非常獨立的孩子,但另一方面小智在學習上態度不佳,成績總是敬陪末座,學校老師一談小智,也總是搖頭.......

但來到課輔班的每個孩子都需要一個被了解與肯定的機會,當我們仔細與小智聊聊時,小智的眼淚不斷落下,還有孩子有好多的苦,默默地往心裡放裡放;遭受同學的排擠、冷嘲熱諷、還有對父親的盼望等,對我們來說小智其實根本不需要「輔導」,需要的,只是有人願意聽他說說話、獲得肯定而已。

我們也相信孩子有能力面對現在這的問題,小智果真也沒讓我們失望,從105年5月來課輔班到現在,這一年多來的改變,不論是學業成績提升,學習態度也有改善,雖然曾有放棄得念頭,但一個理念「要當個有價值的人」讓小智堅持了下來,每一次的上課時間總是不缺席,也主動訂定改善課業的目標,也慢慢翻轉了學校老師與同學對他的成見。

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